Os alunos do 4º ano B da professora Elizabete estiveram no laboratório de informática juntamente com a profª Cristiane e, usando um jogo educativo com objetivo de desenvolver o raciocínio lógico englobando conteúdo da subtração e adição utilizaram o computador, como recurso didático, desenvolvendo novas descobertas, havendo uma grande interação entre aluno/professor/computador, tornando esse recurso imprescindível no processo de mediação do conhecimento.
A aula aplicada de “cálculo mental” favoreceu uma melhor relação dos alunos com a matemática.
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